עמידה או נסיגה
מוזיאונים נתמכים:
משך התוכנית:
שעתיים
מטרות:
1. להעמיק את הידע על סיפור תל חי ולהציג את הדילמות המוסריות והערכיות שעמן התמודדו אנשי תל חי וצפון הגליל בתקופת חורף תר"פ.
2. להציג את סיפור העמידה של ישובי הצפון טרם מדינה כספור אנושי של מעטים שבחרו לחיות בגליל ולבנות בו את ביתם. מאבקם העיקש והקשיים איתם התמודדו יגבירו את יכולת התלמידים להזדהות עם הספור ההיסטורי המרוחק מהם בזמן ובמקום.
3. העמקת הידע של התלמידים באורחות החיים של ראשית המאה העשרים בגליל, קשיי הדרך, הניתוק והבדידות כחלק מהקשיים הקיומיים של הראשונים.
3. ליצור זיקה ויחס של כבוד למעשי הראשונים שבחרו לבנות את חייהם בספר הצפוני כנדבך בדרך להקמת המדינה.
תיאור קצר:
משחק דילמות חוויתי שבו מתבקשים התלמידים להתנסות בהבעת עמדות "בעד העמידה" או "בעד הנסיגה" כאילו הם חברי תל חי או כפר גלעדי המתלבטים בסוגיה זו.
זיקת התוכנית לתוכנית הלימודים במקצוע:
התוכנית מתאימה לתוכנית לימודי הסביבה והמורשת באצבע הגליל.
פעילות לפני הביקור:
במסגרת המפגש בבית הספר יתקיימו פעילויות ספציפיות מותאמות לתכני הביקור והסיור בשטח.
פעילות לאחר הביקור:
סיכום הביקור והסיור במסגרת המפגשים בבית הספר.
קישור לאתר המוזיאון \ בית הספר:
- הזדהו לפרסום תגובות
