מי מפחד מארכיאולוגיה?

משך התוכנית: 
ארבע שעות

הכרת אזור שפך נחל שורק וחוף הים במסגרת לימודי הגיאוגרפיה, ידיעת הארץ וכד'.

המוזיאון פותח פתח לגילוי ולימוד התרבות החומרית של התרבות האנושית בתקופות השונות בסביבת שפך נחל שורק וחוף הים. בביקור במוזיאון נחשפים התלמידים למושגי יסוד בארכיאולוגיה ומוזיאולוגיה (מהו מוזיאון? כיצד בנים אוסף? מהי חפירה ארכיאולוגית? מה ניתן ללמוד מן הממצאים?)

 ניתן וכדאי לקשור הקשרים גם לנושאים אחרים כגון מקרא, גיאוגרפיה, מדעים וכד'.

מטרות: 
היכרות ולימוד מושגי יסוד הקשורים בארכיאולוגיה ומה שניתן ללמוד מתחום מדע זה, לימוד תוך מיון ממצאים לקבוצות, היכרות עם אזור שפך נחל שורק וחוף הים ויישובו לאורך התקופות.
תיאור קצר: 

ביקור במוזיאון ופעילות בסדנת הימירה ובחוף הים, מתאימים לגילאי הן ועד תיכון. (בטופס הנ"ל יש רק אפשרות אחת לבחירה).

משך הביקור בד"כ כשלוש שעות ומתבצע בשטח התצוגה בתוך המוזיאון, בסדנת יצירה בחומרים מקומיים ובחוף הים הסמוך.

זיקת התוכנית לתוכנית הלימודים במקצוע: 
לכל גיל בהתאמה, מגיל הגן ועד תיכון, ניתן להדגיש נושאים מיוחדים בהם עוסקים בכיתה במהלך השנה. בשל מגוון האפשרויות באזור, ניתן תמיד לקשור את הממצא החומרי לנושאים שונים כגון מקרא, גיאוגרפיה, היסטוריה, מדעים וכו'. גישתנו תמיד לאפשר לכל תלמיד למצוא תחומי עניין שונים במהלך הביקור. 
פעילות לפני הביקור: 

כדאי ליצור איתנו קש על מנת שנדע להתאים באופן מירבי את ההדרכה לנושאים בהם עוסקים בכיתה כך שהביקור יהיה המשך ישיר לאותו נושא והתלמידים יפיקו ממנו את המירב.

פעילות לאחר הביקור: 

בכיתה כדאי להעלות שוב נושאים ומושגים בהם עסקנו במוזיאון ולקשור אותם לתחומי לימוד שונים.

תמונה: 
 012.jpg